Thème

Cybersécurité & Cyber Harcèlement : Protéger son pouvoir en ligne

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28 juillet 2025

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Université Internationale de Grand Bassam

Aperçu du dialogue

Cybersécurité & Cyber Harcèlement : Protéger son pouvoir en ligne

Aujourd’hui, nos vies se passent aussi en ligne : on apprend, on partage, on crée, on s’exprime. Internet, c’est un vrai espace de liberté, mais aussi un lieu où il faut savoir se protéger. Entre vols de données, fausses infos et cyberharcèlement, chacun peut être exposé sans s’en rendre compte. Le thème « Cybersécurité & Cyberharcèlement : Protéger son pouvoir en ligne » invite les jeunes à prendre conscience de leur force et de leur influence dans le monde numérique. Protéger son pouvoir en ligne, c’est apprendre à utiliser Internet avec confiance, respect et intelligence — pour en faire un outil qui nous élève, pas qui nous blesse.

Contexte du dialogue

Cette rencontre, organisée autour du thème « Cybersécurité & Cyberharcèlement : Protéger son pouvoir en ligne », a réuni de jeunes internautes et créateurs de contenu tels que Coulibaly Mouna Nadia,Emmanuelle Karidioula et Konan Oi Moye Deborah. Elle avait pour objectif d’explorer les expériences numériques vécues par les jeunes, de comprendre les risques liés à la sécurité en ligne et au cyberharcèlement, et d’identifier ensemble des pratiques responsables pour une utilisation plus sûre et épanouissante d’Internet.

Enjeux abordés

Méconnaissance des bonnes pratiques de sécurité numérique et des réflexes à adopter en ligne
Exposition accrue des jeunes aux risques de cyberharcèlement et de manipulation sur les réseaux sociaux
Manque de sensibilisation à la protection des données personnelles et à la gestion de son identité numérique
Difficulté à distinguer les informations fiables des contenus trompeurs ou malveillants
Pression sociale et psychologique liée à la recherche de visibilité et de validation en ligne
Besoin de formation et d’accompagnement pour un usage responsable, respectueux et sécurisé du numérique

Informations clés

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Participants

75 + adolescents

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Jeunes leaders

3 intervenants

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Recommandations

9 propositions

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Leiu

Université Internationale de Grand Bassam

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Modérateurs

Abdoul Fatah

Recommandations

Découvrez les idées des jeunes leaders et votez pour celle qui vous semble la plus pertinente et impactante.

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Les jeunes leaders

Découvrez nos intervenants

Ces trois jeunes leaders ont animé le dialogue et formulé des recommandations concrètes sur les défis du moment.

COULIBALY MOUNA NADIA

Mouna Nadia a 15 ans, vient du collège catholique Roger Duquesne à Gagnoa. Passionnée d’informatique, rêve de devenir ingénieure en IA et aime échanger avec ceux qui partagent ses ambitions.

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EMMANUELLE KARIDIOULA

Emmanuelle Karidioula Destinée est en terminale C à Bouaké. Elle est passionnée de poésie et de slam, deux formes d’expression qui lui permettent de transmettre ses émotions et ses idées à travers les mots.

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KONAN OI MOYE DEBORAH

Konan Oï Moye est en terminale C au lycée moderne de Grand-Bassam, où elle occupe le poste de présidente du lycée. Elle est passionnée de mathématiques et aime relever les défis logiques et scientifiques.

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Maïmouna Adjoua Samira

Maïmouna Samira est passionnée de manga et de lecture. Elle aime explorer des univers imaginaires à travers ses livres, découvrant des histoires qui stimulent son inspiration et enrichissent sa sensibilité artistique.

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Les recommandations

Les jeunes leaders du programme Kouman proposent chacun une série de recommandations. Vous êtes invités à voter pour celles que vous jugez les plus pertinentes.

Cybersécurité et Cyber Harcèlement

Dans un monde de plus en plus connecté, la frontière entre vie réelle et vie numérique s’estompe. En Côte d’Ivoire comme ailleurs, les jeunes explorent, s’expriment et se construisent à travers le digital. Mais cet espace d’opportunités s’accompagne aussi de menaces : atteintes à la vie privée, cyberharcèlement, manipulation de l’information. Face à ces enjeux, il devient essentiel d’apprendre à se protéger, à sécuriser ses données et à préserver son équilibre personnel. « Cybersécurité & Cyberharcèlement : Protéger son pouvoir en ligne » met en lumière la nécessité pour chacun de maîtriser son environnement numérique et d’en faire un levier d’autonomie, de confiance et de respect.

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Mouna Nadia Coulibaly

Mouna Nadia a 15 ans, vient du collège catholique Roger Duquesne à Gagnoa. Passionnée d’informatique,…

Recommandation 1 1

Sensibiliser à la cyberviolence dans les écoles
⁠faire des conférences, des ateliers, créer des clubs dans tous les établissements scolaires et créer des comptes sur les réseaux sociaux ou les cyber harcelés viendraient témoigner

2 votes

33.3%

Recommandation 2 2

Sensibiliser au cyberharcèlement via les manuels scolaires
insérer sur la quatrième de couverture de couvertures des manuels scolaires des images/documents de sensibilisation sur le cyber harcèlement.

0 vote

0%

Recommandation 3 3

Des centres et numéros verts contre le cyberharcèlement
Créer des centres d’écoute et des numéros verts pour dénoncer gratuitement le cyber harcèlement.

0 vote

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Emmanuelle Karidioula

Emmanuelle Karidioula Destinée est en terminale C à Bouaké. Elle est passionnée de poésie et…

Recommandation 1 1

Sensibiliser massivement les élèves aux risques numériques
Déployer une campagne de sensibilisation massive dans tous les collèges et lycées, avec un ton direct, visuel et marquant, pour éveiller les consciences et armer les jeunes contre les pièges numériques.

3 votes

50%

Recommandation 2 2

#PasMonClic : un bouclier collectif en ligne
Lancer un hashtag viral — #Pas mon clic — pour mobiliser les réseaux sociaux comme bouclier collectif contre les escrocs du web.

0 vote

0%

Recommandation 3 3

Ateliers interactifs pour détecter les arnaques en ligne
Mettre en place des ateliers immersifs et interactifs, où les élèves apprendront à repérer et déjouer les arnaques en conditions réelles, pas juste en théorie.

0 vote

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Moye Deborah Konan

Konan Oï Moye est en terminale C au lycée moderne de Grand-Bassam, où elle occupe…

Recommandation 1 1

Outils mobiles pour alerter contre les contenus suspects
Mettre en place des outils sur les téléphones portables permettant d’alerter les services de cybersécurité dès qu’un contenu suspect est détecté sur Internet.

0 vote

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Recommandation 2 2

Protéger ses données : attention aux liens suspects
Sensibiliser la population aux risques liés aux liens non vérifiés, qui peuvent donner accès à leurs données personnelle

0 vote

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Recommandation 3 3

Cyberharcèlement : signaler, protéger, réagi
Développer des logiciels spécialisés pour que toute personne victime de cyberharcèlement puisse facilement signaler les faits, ce qui permettrait une réaction rapide et le traçage de l’auteur.

1 vote

16.7%

Adjoua Samira Maïmouna

Maïmouna Adjoua Samira est passionnée de manga et de lecture. Elle aime découvrir de nouveaux…

Recommandation 1 1

Sensibilisation à la cybersécurité : protéger les comptes personnels efficacement
Renforcement de la sécurité des comptes personnels par le biais de sensibilisation à la gestion sécurisée des mots de passe

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Recommandation 2 2

Accompagner les acteurs publics et éducatifs dans la sécurisation numérique
Généralisation de la double authentification (2FA) : Inciter les plateformes numériques (réseaux sociaux, services publics en ligne) à rendre la double authentification obligatoire ou fortement recommandée. Soutenir techniquement et financièrement les établissements scolaires et les structures publiques pour l’implémentation de la 2FA sur leurs services numériques.

0 vote

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Recommandation 3 3

Prévention du partage de mots de passe dès l’école
Prévention contre le partage de mots de passe : Intégrer dans les programmes scolaires une éducation au numérique qui inclut explicitement les risques liés au partage de ses identifiants (même avec des proches).

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Total des votes : 6