Thème
Les préoccupations des adolescents
06 mai 2025
Abobo
Aperçu du dialogue
Les préoccupations des adolescents : entre hyperconnexion et avenir professionnel
À l’heure où les réseaux sociaux occupent une place centrale dans la vie quotidienne, où les technologies évoluent à grande vitesse et où les métiers de demain se dessinent, les adolescents se trouvent au cœur de ces mutations.
Addictions numériques, orientation professionnelle, métiers du futur... autant de sujets cruciaux qui méritent d’être abordés avec eux, et surtout par eux.
Contexte du dialogue
Cette rencontre, organisée à l’École Adama Sanogo d’Abobo avec les adolescents, Alassane Drabo et Flora Okai, avait pour objectif d’explorer les préoccupations actuelles et futures des jeunes face à l’usage du numérique, d’analyser ses impacts sur leur rendement scolaire et leur bien-être, et d’identifier des solutions pour accompagner leurs aspirations professionnelles vers les métiers d’avenir.
Enjeux abordés
À noter de cette session :
- Baisse du rendement scolaire liée aux usages numériques non contrôlés
- Effets psychologiques de la comparaison sur les réseaux sociaux
- Déshumanisation des interactions à l’ère numérique
- Besoin d’acculturation au numérique pour valoriser l’entrepreneuriat et les métiers d’avenir
- Importance d’espaces et de programmes d’innovation numérique pour les jeunes
Informations clés
Participants
75 + adolescents
Jeunes leaders
3 intervenants
Recommandations
9 propositions
Leiu
Abobo
Modérateurs
Alassane Drabo , Flora Okai
Recommandations
Découvrez les idées des jeunes leaders et votez pour celle qui vous semble la plus pertinente et impactante.
Les jeunes leaders
Découvrez nos intervenants
Ces trois jeunes leaders ont animé le dialogue et formulé des recommandations concrètes sur les défis du moment.

Maïmouna Kouakou
Maïmouna Kouakou est étudiante en Master de gestion de projets après une licence en sciences politiques. Basée à Abidjan, elle s’engage pour l’employabilité, l’inclusion des jeunes et la participation citoyenne. Elle a coordonné plusieurs projets autour de l’innovation sociale, de la sensibilisation civique et du développement durable. Cheffe d’équipe dans de nombreux travaux universitaires, elle valorise le leadership collaboratif. Récemment, elle a contribué à la formation de plus de 100 jeunes sur le leadership, la gestion de projets et l’entrepreneuriat social.

Jeanne Andréa Agnimel
Jeanne Andréa Agnimel, originaire de Yopougon, est étudiante en Master 2 de journalisme après une licence en communication. Elle se spécialise dans le journalisme engagé, avec un intérêt pour l’égalité des genres, la jeunesse et les médias en Afrique de l’Ouest. Elle a travaillé dans la presse, la radio et la communication digitale, tout en s’investissant au sein de Social Change Factory pour promouvoir la citoyenneté des jeunes. Convaincue du rôle du numérique dans l’éducation, elle souhaite favoriser un usage responsable et épanouissant chez les adolescents.

Kouadio Evrard Kouassi
KOUASSI Kouadio Evrard, 21 ans, est un jeune leader ivoirien engagé pour la santé sexuelle et reproductive des adolescents et l’implication des jeunes depuis 2015. Président de l’ONG Youth Health et coordonnateur national d’U-Report Côte d’Ivoire, il a formé 120 jeunes avec le projet Youth SSR CAMPING. Originaire de la Nawa, il milite contre les grossesses précoces et la cybercriminalité. Son ambition est de devenir responsable de l’engagement jeunesse dans une organisation internationale pour porter la voix des jeunes au niveau national et mondial.
Les recommandations
Les jeunes leaders du programme Kouman proposent chacun une série de recommandations. Vous êtes invités à voter pour celles que vous jugez les plus pertinentes.
Les préoccupations des adolescents d’aujourd’hui et de demain
Kouadio Evrard KOUASSI
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Recommandation 1
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Des applis saines pour grandir connecté
Développer des applications numériques saines et engageantes pour les enfants du primaire
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votes
13.6%
Recommandation 2
2
L’e-commerce et l’entrepreneuriat dès la 6e
Renforcer l\'éducation et la formation au commerce en ligne et à l\'entrepreneuriat numérique dès la 6e.
Renforcer l\'éducation et la formation au commerce en ligne et à l\'entrepreneuriat numérique dès la 6e.
2
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2.3%
Recommandation 3
3
Des enfants connectés au monde grâce au numérique
Favoriser la connexion entre enfants du monde grâce à Internet et aux outils numériques.
Favoriser la connexion entre enfants du monde grâce à Internet et aux outils numériques.
1
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Essi Jeanne Andréa AGNIMEL
Originaire de Yopougon (Abidjan), est étudiante en Master 2 de journalisme après une licence en…
Recommandation 1
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Le numérique, moteur de ma réussite
Lancer une campagne nationale “Le numérique pour changer ma vie
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50%
Recommandation 2
2
Des centres numériques, au cœur des communes pour la jeunesse
Lancer des centres numériques pour jeunes dans les communes
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Recommandation 3
3
L’innovation numérique au défi des jeunes talents
Organiser des concours nationaux d’innovation numérique pour jeunes
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Maïmouna KOUAKOU
Maïmouna Kouakou est étudiante en Master de gestion de projets après une licence en sciences…
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Une heure connectée, une réussite préservée
Lutter contre la baisse du rendement scolaire liée au numérique :Lancer une campagne pilote “1h numérique contrôlée” dans les foyers : il s’agit d’un programme éducatif à destination des familles.
Lutter contre la baisse du rendement scolaire liée au numérique :Lancer une campagne pilote “1h numérique contrôlée” dans les foyers : il s’agit d’un programme éducatif à destination des familles.
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Recommandation 2
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Réseaux sociaux : renforcer l’estime de soi et l’esprit critique à l’école
Prévenir les effets psychologiques de la comparaison sur les réseaux :Intégrer dans les collèges et lycées des ateliers d’“Éducation à l’estime de soi et à la pensée critique face aux réseaux”.
Prévenir les effets psychologiques de la comparaison sur les réseaux :Intégrer dans les collèges et lycées des ateliers d’“Éducation à l’estime de soi et à la pensée critique face aux réseaux”.
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Recommandation 3
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Retisser le lien social : des cercles de parole pour une jeunesse connectée
Lutter contre la déshumanisation des interactions à l’ère numérique :Créer des “Cercles de parole jeunesse” mensuels dans les établissements scolaires, les ou les espaces communautaires.
Lutter contre la déshumanisation des interactions à l’ère numérique :Créer des “Cercles de parole jeunesse” mensuels dans les établissements scolaires, les ou les espaces communautaires.
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Total des votes : 88
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